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西藏教育事业发展“十三五”规划出炉

 发布者:管理员  发布时间:2017年8月10日 作者  来源:中国西藏新闻网—西藏商报  习淑祎

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记者从自治区教育厅获悉,日前,西藏自治区教育事业发展“十三五”规划已经出炉,规划中提出,到2020年,西藏教育将实现整体发展水平接近全国平均水平,逐步实现基本公共教育服务均等化,教育现代化取得重要进展,服务全面建成小康社会的能力显著增强的总体目标。同时,对学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育、特殊教育、终身教育、教师队伍等事业发展也提出了具体的目标。

素质教育

落实立德树人根本任务

立德树人,是教育的根本任务。“十三五”期间,西藏教育事业将全面落实立德树人的根本任务,深化爱国主义、民族团结和反分裂斗争教育,引导青少年学生树牢祖国观念、人民观念、党的观念和社会主义观念。积极培育和践行社会主义核心价值观,建立民族团结教育常态化机制,改进创新德育和思想政治工作方式,加强和改进学校体育卫生工作。

以全面增强学生体质和意志品质为目标,将全面加强学校体育工作。完善中小学校体育装备,改革体育教学、训练和竞赛体系,因地制宜强化体育课教学和课外锻炼。同时,大力扶持校园足球等各类体育社团发展,推动体育传统项目学校、体育特色学校建设,广泛开展各级学校体育联赛和民间传统比赛。着力推动高校大学生体育锻炼,广泛开展课外体育锻炼活动,大力培养学生运动兴趣、运动技能、运动习惯,基本实现学生熟练掌握一项以上运动技能目标。

学前教育

解决“入园难”问题

“十三五”期间,西藏将实施第三期学前双语教育行动计划。统筹市(地)、县、乡、村四级幼儿园建设,配齐配足玩教具,改善办园条件,有序扩大城乡学前教育资源,解决“入园难”问题。以扩充资源为核心、加强师资为重点、健全管理为支撑,建立完善以公办幼儿园为主体、覆盖城乡的普惠性学前教育服务网络。研究制定幼儿园编制标准,配齐配足保教人员。

同时,根据幼儿园办学需要,逐步调整幼儿园生均公用经费标准,保障教育教学工作正常开展。支持普惠性民办幼儿园发展。

义务教育

新建一批义务教育阶段学校

“十三五”期间,西藏将通过全面实施义务教育学校标准化建设、促进县域内义务教育均衡发展、创新义务教育发展模式、建立义务教育巩固率监测系统巩固提高普及成果、实施中小学教育质量提升计划等方式全面推进义务教育均衡发展。

推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,适应新型城镇化和户籍改革新形势,基本消除二元结构壁垒。到2020年,在城镇新建一批义务教育阶段学校,全面消除大班额现象。深入推进县域义务教育均衡发展,全面推进义务教育学校标准化建设,实施义务教育阶段薄弱学校改造工程、“四有工程”、高寒高海拔地区学校供暖工程、风雨操场建设工程,全面实现县域内义务教育基本均衡。继续加强“控辍保学”工作,巩固提高“两基”成果。到2020年,义务教育巩固率达到95%。

全面提高教育教学质量,实施基础教育教学质量提升行动计划,开展“西部教学改革支持活动”,提升教研、教学能力和水平。小学数学课程开课率达100%,初中数理化生课程计划完成率100%、理化生实验课程开出率达100%。

高中阶段、中职教育

普通高中和中职教育协调发展

“十三五”期间,西藏将实施高中阶段教育普及攻坚计划。扩大高中阶段教育资源,改善学校办学条件,新建5所、改扩建12所普通高中(完中)。统筹普通高中和中等职业教育协调发展,提高中等职业教育招生比例。加强资源配置,适应高考综合改革对学生选课走班等教育教学改革的要求。提高中等职业教育专业吸引力,加强技术技能培养和文化基础教育,实现就业有能力、升学有基础。

中职教育方面,西藏将实施现代职业教育体系建设工程,主要包括职业教育基础能力建设、“双师型”教师队伍建设、开齐开足国家目录规定课程、建立健全校企合作机制、营造职业教育发展良好氛围。

重点支持各市地办好1所标准化的特色中等职业技术学校,新建2所、迁建2所、配套完善已有中等职业学校,重点完善全区职业院校20个实训室功能建设和10个自治区级校外实训基地建设,配套现有职业院校基本办学条件。

制定“双语双师型”教师培养办法和认定标准,提高具备“双师”素质专业课教师比例,向社会聘请民族技艺大师、能工巧匠、非遗传承人担任兼职教师,构建专兼职结合的“双师型”教师队伍。

中等职业学校主干专业有3家以上稳定合作企业,高等职业院校校企合作专业覆盖面超过80%,积极开展职业教育集团化办学模式实践。

深入开展“职业教育活动周”。积极组织参加全国职业院校技能大赛,每年定期举办全区职业院校技能大赛,鼓励开展市地级大赛,支持各职业院校开展校级职业技能竞赛、创新创业比赛。

高校建设

建设1所高水平大学

“十三五”期间,西藏将实施一流大学和一流学科建设计划,建设1所高水平大学、5个一流学科、15个特色学科、25个特色培育学科,以学科建设带动高校整体办学水平的提升。

同时,实施专业结构调整计划,推进西藏农牧学院转型发展,推进西藏大学、西藏民族大学和西藏藏医学院部分专业转型发展。建设2个马克思理论一级学科硕士学位授权点,1个一级学科博士学位授权点。理工类等应用型本科专业占比达到60%左右。

实施高等教育质量提升计划、本科教学质量和教学改革工程,立项资助100门优质在线开放课程、50个综合改革示范专业、50个特色示范专业、100项自治区级教改项目。

实施高水平人才培养计划,立项资助500位研究生开展暑期专业实践活动;资助11个专业硕士学位授予点建立教学案例库;资助200位研究生进行科学研究;举办20个研究生专业能力竞赛活动。

实施基础能力建设计划,新建及改造100个基础实验室、专业实验室和教学实验室;新建10个虚拟仿真实验室和20个校外实践(实训)基地,建设5个自治区教学实验示范中心,建立5个工程实验(研究)中心。

实施创新创业能力提升计划,建设西藏大学、西藏农牧学院和西藏藏医学院大学生创新创业孵化基地,10个高校创新创业实验室,2个大学科技园。

师资建设

实施教师振兴行动计划

西藏将在“十三五”期间实施教师振兴行动计划,通过师德师风建设工程、教师培养补充工程、教师全员提升工程、幸福教师工程、教师科学管理工程等改善教师队伍紧缺、教师工作环境差等问题。

将提升教师待遇,建立符合西藏教师职业特点的工资分配激励机制,全面落实并逐年提高乡村教师生活补助。深化中小学教师职称制度改革。建设乡村教师周转房和“教工之家”。依法保障教职工各项福利待遇。建立教师荣誉制度,完善各项评选办法和奖励制度。

 

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